为了更好领会《义务教育课程标准（2022年版）》，精准把握新课标的实质和主要变化，切实把课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，落实“双减”政策，提升课堂教学质量，优化教学方式，淮安外国语学校滨河校区组织开展了“领航杯”课堂教学展示活动。
活动中，各位老师积极参与到展示课的准备中，一方面充分利用自己以往的宝贵经验，体现他们对学生水平、教材体系和重难点知识的把握；另一方面，他们也在不断尝试新的方法，探索更有效，更能促进学生思维，顺应新课标要求的教学方式。
小组合作、自主探究、分享交流、对话互动等生态课堂要素已经成为“领航杯”课堂的主旋律，多元解读、深度挖掘、创新思维、个性表达等成为滨河淮外智慧课堂的新质态。在新课标背景下的课堂模式的改革，正在滨河淮外如火如荼的开展。
课后，授课教师还和组内同仁进行了深入交流，开展评课议课，努力将新课标理念落地生根。聚焦新课标，赋能新课堂。相信通过“领航示范课”的活动，授课教师们对新课标有了更直观的课堂体验，课程打磨过程中也有了新的感悟，新的收获；而其他教师们通过观摩、讨论与学习，获得了宝贵的经验。滨河淮外的教学水平将在一次次的交流展示和思维碰撞中，不断提升，更创辉煌！
本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念，进一步研究了教学先进经验，较好的调动了任课教师教研教改的积极性，形成了“减负”与“提质”并举的教学教研机制，围绕新课标和“双减”政策，积极开展的课堂展示活动，为全面提高课堂教学质量奠定了基础。
“领航杯”教学展示活动结束后，学校将继续举行骨干教师“成就杯”、“成才杯”、“成长杯”等系列教学研讨活动，让教师队伍迅速成长，让优秀课堂得充分展示，促进教师之间互听互评互研，互相学习提高，为建设一支优质教师团队不断前行。
