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【教学教研】:走进新教育,交流促成长

发布时间:2020-04-22点击次数:1922次字号: |

新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。

为进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,4月21日下午,滨河淮外小学部“班主任新教育学习交流沙龙”活动在录播教室举行,本次活动由德育科研中心副主任祁霞霞主持。



寒假期间,班主任们认真聆听“新教育在银河”系列讲座,受益匪浅,每位班主任对于班级的文化建设都有了新的思考。戴蓉蓉、厉静、樊景、周梦颖老师分别从“多维立体评价”、“营造书香班级:把每一间教室都建成图书馆”、“儿童课程:晨诵  午读  暮省”、“相信种子,相信岁月”四个方面分享自己的所学、所思、所得。戴老师从评价方式、评价方法、评价机制等方面做了具体阐述,多一把尺子,就多一批好学生;樊老师就晨诵、午读、暮醒提出了自己的想法,课前古诗朗读、背名篇、说名著等都可以作为朗读的内容。
通过本次交流,班主任将对新学期本班级的新教育行动提出具体的做法。滨河淮外作为“新教育”实验学校,本学期,我们将逐步落实新教育理念,不断地探索创新,让每一间教室都闪闪发光,交给孩子一生有用的东西。

(责任编辑:信息中心)